课程题目：ISO/IEC 17025：2017 实验室认可人员管理

课时：55min

主讲人：邱老师

课程介绍：

随着计量工作改革的不断深入和对外合作的增加，校准市场对出具的数据可以在国际上得到互认提出了新要求，近年来越来越多的实验室申请CNAS认可,来满足社会需求的转型。

人是实验室开展工作的主体，测量结果准确与否、实验室的标准化运营都与人员有着直接关系。人员的有效管理,可以大大的提高实验室的工作效率,提高检测数据的准确性，增加实验室的竞争力。那么我们在进行CNAS认可时实验室人员的组织架构有什么要求？各个岗位人员任职资格、岗位职权都有什么要求？人员如何进行培训、监督、授权？能力如何监控？需要建立哪些人员档案？这些你都了解吗？

本课程由有7年CNAS实验室管理经验的邱老师为大家讲解ISO/IEC 17025：2017 实验室认可人员管理的要求，希望能够帮助CNAS认可实验室或即将进行CNAS认可的实验室在人员资质审查、人员培训、人员授权等内容提供指导，快速建立符合CNAS要求的人员档案。

主要内容：

1、实验室的组织架构

主要给大家讲解了ISO/IEC 17025:2017标准要求的实验室组织架构。

2、人员的岗位职权与任职资格

主要给大家具体讲解了实验室人员的岗位职权与任职资格。

3、人员的培训

主要给大家具体讲解了人员培训需求的鉴别、培训计划及计划的实施及培训后效果的评价。

4、人员的监督

主要给大家具体讲解了人员监督的内容、监督的频次、监督的方法。

5、人员的授权

主要给大家具体讲解了CNAS-CL01：2018中明确需要授权的人员、由谁对其进行授权及注意事项。

6、人员的能力监控

主要给大家具体讲解了日常人员能力监控和持续能力监控，人员日常能力监控通过内部质量控制、外部质量控制、人员监督的方式进行；持续能力监控时结合学历、经验、工作效率、日常能力监控进行评估。

7、人员档案的建立

主要给大家具体讲解了相关人员管理表单的设计需包含的一些内容，及列举相关表单例子供大家参考。

老师简介：

邱老师，有7年CNAS实验室工作经验，历经数次CNAS现场评审，有CNAS内审员证书，在实验室CNAS体系建立和体系维护运行有相当丰富的实操经验。

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